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幼儿园案例反思

一个短暂的教学活动很快结束了，留给我们的是更多的反思和问题。

幼儿园教案及活动反思范文（一） 活动目标：引导幼儿探索了解人的舌头、动物舌头的特征及作用。培养幼儿的观察能力，学会分辨熟悉的几种动物舌头。激发幼儿观察动物的兴趣，培养幼儿关爱动物的情感。活动准备：两杯水、青蛙图片、PPT。活动过程：了解人体舌头的功能 品一品，尝一尝。

孩子在幼儿园里到底学了什么呢？长期以来我们片面地追求知识技能方面的教育，而忽略了其它方面的教育，通过学习《纲要》，使我们领会到除了学习知识，帮助孩子掌握最基本的生活技能也尤为重要，特别是小班的孩子，是培养幼儿养成良好生活习惯的基础阶段，为以后的学习生活打好基础，对孩子以后的发展有很长远的意义。

【 #亲子教育# 导语】幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活。

幼儿园教学反思 篇10 案例分享： 学习小班音乐活动《小小厨师》时，我穿上围裙、戴上厨师帽，将自己打扮成小厨师的样子。以此吸引幼儿的注意力，激发幼儿的学习兴趣。 反思总结： 本次的音乐活动，我将打击乐演奏更改为更适合小班幼儿的律动活动。

教学 反思 ，是指教师对 教育 教学实践的再认识、再思考，并以此来 总结 经验 教训，进一步提高教育教学水平。