摘要:2022年6月1日晚7点,复旦大学心理学教授丁敬耘主讲的《发展心理学》,在新网师开启第七次授课。正值上海解封,恰遇六一儿童节。丁教授着重探讨了青春期的心理发展,青年早期心理发展部分内容两个大方面。
《学前心理学》共个56学时,第一教学模块包含第二章,主要讲授学前心理学的基本理论知识、相关概念及各年龄段学前儿童心理的基本特点,为从来没有接触过心理学的学生形成铺垫,所以在这个模块上共花了8个学时。
欧洲社区心理学的出现比北美晚10年,英国于1976年和1986年相继出版了Bender M.的《社区心理学》和Koch H.的《社区临床心理学》,1991年创办了《社区和应用社会心理学报》[8]。在拉丁美洲,1975年波多黎各大学心理学系最早开设了名为社区心理学的课程,80年代之后拉丁美洲许多国家的社区心理学不断得到发展[9]。
1、青春期的一个重要心理特征就是充满矛盾,下面一系列情形就是有特定的心理矛盾形成的,请你诊断一下病因。 (1)爸爸妈妈无微不至的照顾我的生活,反而让我觉得心烦。我这是怎么了?... (1)爸爸妈妈无微不至的照顾我的生活,反而让我觉得心烦。
2、性格充满矛盾一般导因为个体与自然和社会的矛盾,是个体在一生的社会生活和实践中生长发育起来的一种对周围环境“压力”的防御机制和调适机制,并具有文化上的“遗传”性和连续性。它亦是一种人格的内在状态与外在状态的分裂。
3、青春期的心理充满着矛盾,这些心理是我们成长过程中出现的正常现象,但这些心理也会给我们带来困惑和烦恼,如果置之不理,发展下去,会成为我们发展的阻力,所以我们应该通过各种方式,借助各种力量调控好这些心理矛盾,保持健康的积极的心理,顺利渡过青春期。ACD认识正确,B错误。该题选B。
以实践性的行动改变孩子:很多家长的行为也是导致孩子叛逆的原因,父母要以身作则,要先端正态度,再和孩子沟通,否则双方都处于争吵的情况下只会让事情越变越糟糕。
请让父母中间有一个人扮演权威和规则的制定者。不要随便对孩子发火,但是要让孩子知道哪些红线是不能碰的,一旦有行为越线,必须受到惩罚,比如停掉当天的零食,减少一次出去玩的机会等等。不对孩子的情绪进行批判,和他一起解决问题 做一个好的倾听者,培养孩子阳光的性格。
对待叛逆期的孩子的方法主要有理解关爱孩子,重新认识孩子,了解他的世界,帮助孩子,要学会恩威并用,保持平和心态,自我反省,不要急躁要冷静。家长应理解关爱孩子 家长要多陪伴孩子,让孩子获得安全感和温暖,避免放任不管,不要过分责备孩子,应给予鼓励和关爱,可逐渐改善孩子的叛逆想法。
反抗性与依赖性。青春期个体产生了一种强烈的成人感,进而产生了强烈的独立意识。他们对一切都不愿顺从,不愿听取父母、教师及其他成人的意见。但是,青少年的内心并没有完全摆脱对父母的依赖,只是依赖的方式较之过去有所变化。(2)闭锁性与开放性。进入青春期的个体渐渐地将自己内心封闭起来。
中学生身心发展的主要矛盾有以下方面:(1)幼稚性和成熟性并存。中学生处于少年期和青年初期,使从儿童期向青年期发展的一一个过渡期。
心理闭锁性与开放性之间的矛盾 青春期儿童往往不愿意向成人坦露自己的内心世界特别是父母,他们选择将自己的内心封闭起来,他们的成人感和独立意识导致了这种心理的闭锁性。他们会认为家人不理解他们,成人难以沟通,对成人更加的不信任甚至产生不满,这会增加闭锁性的程度。
独立性和依赖性的矛盾 青春期的人在心理特点上最突出的表现是出现成人感,由此而增强了少年的独立意识。
青春发育期,也被称为危机期,青少年面临种种压力和矛盾,心理问题如神经症、病态人格甚至躁狂症,可能在此时浮现。心理发展的矛盾特性/ 生理快速成熟与心理相对滞后的对比,形成青春期心理活动的矛盾。
1、保持微笑,让自己避免消极情绪,有问题总是坦然面对。人们总喜欢和安静有能力的人交际!案例介绍 李斌是我班一个成绩中等的男生,智力可以,自尊心较强,但有时又有自卑感,做事经常情绪化,喜欢表现自己,逆反心理比较严重,对自己要求很不严,做事随意性大。
2、用表情调节情绪,有研究发现,愤怒和快乐的脸部肌肉使个体产生相应的体验,愤怒的表情可以带来愤怒的情绪体验,所以当我们烦恼时,用微笑来调节自己的情绪可能是个很好的选择。
3、江歌案就是最好的证明吧。网上各种因为男女关系闹崩而丢掉性命的案例就是最好的论证吧。在此,就不一一列举,因为实在不胜枚举。我想要说的是,人际交往与情绪调节,不止是中学生需要学习,成年人也需要。
②青春期的心理矛盾主要表现在:反抗性与依赖性的矛盾;勇敢与怯懦的矛盾;闭锁性与开放性的矛盾。
成人感与幼稚性的矛盾。由于身体的快速发展,青春期孩子产生了成人感,他们强烈追成熟成人感,希望别人以成人态度对待。另一方面由于他的认知能力、思维方式、社会经验等带有很大的片面性,还缺乏成人的那种深刻稳定,缺乏成人克服困难的意志力,社会经验也缺乏。这些都是青春期幼稚性的表现。
青春期的孩子们渴望独立,但同时在经济和生活上仍需依赖父母,这种独立性与依赖性的矛盾心理是他们常见的心理状态。 青春期的孩子们在心理上既保留着孩子的天真无邪,又开始展现出成熟的一面,这种孩子气与大人气的矛盾心理常常令他们感到困惑。