你是我最好的朋友教案反思,你是我最好的朋友教案反思大班

你是我的好朋友小班音乐教案

我寄语：以下是 无 为大家整理的【幼儿园小班儿歌《你是我的好朋友》】，供大家参考！ 活动目标： 1．学会念儿歌。 2．通过儿歌能掌握你、我等词。 3．乐意和小朋友一起玩游戏。 活动准备： 1．幼儿能说出同班小朋友的名字。 2．歌曲《找朋友》。 3．欢快的背景轻音乐。

猴哥哥和猴弟弟平时是怎么在一起的？它们为什么要这样做呢？小结：像猴哥哥和猴弟弟那样，整天呆在一起，你帮我我帮你，你关心我我关心你，这就是好朋友。我们小（3）班的小朋友每天在一起唱歌，跳舞，做游戏，这也是好朋友。学习儿歌，合作表演 教师示范朗诵儿歌二遍。

《你是我的好朋友》童谣教案一 活动目标：学会念儿歌。通过儿歌能掌握你、我等词。乐意和小朋友一起玩游戏。活动准备：幼儿能说出同班小朋友的名字。歌曲《找朋友》，电脑。欢快的背景轻音乐。活动过程：播放歌曲《找朋友》，活跃气氛。

幼儿园小班我的好朋友教案 篇1 【活动目标】 1。理解“朋友”的含义，愿意大胆讲述与朋友间的故事。 2。知道好朋友之间要有爱相处，互相帮助。 3。愿意和好朋友做游戏，感受朋友间游戏的快乐。 4。培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 5。培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。

《你是我的好朋友》童谣教案

《你是我的好朋友》童谣教案一 活动目标：学会念儿歌。通过儿歌能掌握你、我等词。乐意和小朋友一起玩游戏。活动准备：幼儿能说出同班小朋友的名字。歌曲《找朋友》，电脑。欢快的背景轻音乐。活动过程：播放歌曲《找朋友》，活跃气氛。

小班语言教案《我的好朋友》1 活动目标 喜欢朗诵儿歌，能正确运用“你” 、“我”等词。 乐意和小朋友一起玩游戏。 活动准备 幼儿能说出同班小朋友的名字 欢快的轻音乐或CD 活动过程 （一）说说新朋友的名字 以小狗、小熊猫玩偶引起幼儿的兴趣。

学儿歌：拍拍手、拉拉钩，我们成为新朋友；拍拍手，拉拉钩，我们都是好朋友。 课间活动：学生边唱边跳《拍手唱歌笑呵呵》。 活动（二）：做游戏，愉快地结识新朋友。 游戏1：找朋友 刚才，大家认识了许多新朋友，也成了好朋友。好朋友朋友在一起喜欢做什么游戏呢？ 今天我们做一个找朋友的游戏。

幼儿园大班教案:你是我最好的朋友

通过绘本欣赏，激发幼儿阅读画面的兴趣，让幼儿产生阅读期待。能够用心体会，运用多种感官来感受大自然中丰富的色彩，并尝试用优美词语来描述五彩世界。初步感受到朋友之间深厚的友谊，明白友谊的可贵。活动准备：绘本《你是我最好的朋友》人手一册、PPT课件。

幼儿园大班教案：你是我最好的朋友1 活动目标： 尝试与不同的朋友相处，体验关爱朋友的愉悦之情。 愿意用自己的语言表达对颜色的感受和想象。

幼儿园大班我的好朋友教案1 活动目标 大胆地与同伴交流自己看过的书，仔细倾听他人说话。 要求幼儿仔细看书中图画内容，鼓励他们参加说话活动，并说出自己的看法 知道书带给大家的乐趣，知道爱护图书，了解阅读姿势与方法。 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

《你是我的好朋友》童谣教案一 活动目标：学会念儿歌。通过儿歌能掌握你、我等词。乐意和小朋友一起玩游戏。活动准备：幼儿能说出同班小朋友的名字。歌曲《找朋友》，电脑。欢快的背景轻音乐。活动过程：播放歌曲《找朋友》，活跃气氛。

大班绘本你是我最好的朋友教案

走入“绘本”： 吸引幼儿兴趣，出示小白鼠娜娜的图片，今天小老鼠娜娜来来找好朋友了。她会找谁做她的好朋友呢？你们来猜一猜？（幼儿猜测）（扉页）简介：娜娜是一只很特别的小白鼠。

“对，我是一只小老鼠。你没看出来吗？”娜娜觉得很奇怪。 大象扶了扶墨镜，说：“哦，不是没看出来，而是我看不见。” “是因为我太小了吗？”娜娜问。 幼儿园大班教案：你是我最好的朋友2 活动目标： 通过绘本欣赏，激发幼儿阅读画面的兴趣，让幼儿产生阅读期待。

幼儿园大班我的好朋友教案1 活动目标 大胆地与同伴交流自己看过的书，仔细倾听他人说话。 要求幼儿仔细看书中图画内容，鼓励他们参加说话活动，并说出自己的看法 知道书带给大家的乐趣，知道爱护图书，了解阅读姿势与方法。 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

你喜欢娜娜还是末末？师小结：两个好朋友都喜欢，好朋友之间能互相关心帮助，同样也能让自己变的快乐幸福。你最喜欢什么颜色？为什么？请小朋友自由辩论，用自己的语言表达对颜色的感受和想象。

好朋友教案反思通用

1、好朋友教案反思（篇1） 活动名称我们都是好朋友 活动目标 加深友谊，了解一些交朋友的方法，增强交往能力。 初步形成热爱集体的情感。 鼓励幼儿大胆说话和积极应 培养幼儿乐观开朗的性格。 环境创设班级集体照片。

2、幼儿自由想象，用完整的语句大胆讲述。（幼儿自由举手教师引导幼儿用完整的语句讲述。如我帮花找小草做好朋友，因为花的旁边总有小草的陪伴，所以他们是好朋友。）教师小结：你们帮花找了那么多的朋友，有的是帮助花生长的朋友，像泥土、水、阳光。还有是和花儿做朋友的，像小草。

3、《好朋友》幼儿园小班语言教案1 活动目标： 能看懂画面的主要内容，理解掌握儿歌。 愿意在于集体面前表现自己。 能以肢体语言展现出各种动物的代表动作。 根据已有经验，大胆表达自己的想法。 理解儿歌内容，丰富相关词汇。 活动准备： 故事图片、动物头饰。